Utiliza la metodología
científica para identificar los problemas ambientales que afectan el entorno,
determinando las causas que los generan y evidenciando los efectos a nivel
local, regional y global; reconoce
la importancia de escuchar a compañeros y profesores, valorando el trabajo en
equipo, se apropia de las normas de higiene y cuidado de la salud higiene
para conservar la salud en procura de una mejor calidad de vida y colabora con el cuidado del entorno, manejando
adecuadamente los residuos.
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FORTALEZAS
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1.
FORTALEZA DE PILE
Se apoya en diferentes tipos de lectura
referentes al tema y las socializa con el grupo demostrando interés por la
participación en el desarrollo del proyecto propuesto.
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2. FORTALEZA
PLURIETNIA
Participa en
las actividades de clase manifestando respeto y tolerancia ante los aportes y opiniones de los
compañeros y profesores.
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3.
FORTALEZA COGNITIVA
Interpreta y explica los problemas mundiales que afectan al planeta a
través de encuestas estadísticas, mapas, tablas y gráficas.
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4 .FORTALEZA PROCEDIMENTAL
Indaga, experimenta y recolecta
información para plantear hipótesis, demostrando interés en su aprendizaje
personal, cumpliendo con sus obligaciones académicas en forma ordenada y a
tiempo.
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5.
FORTALEZA CICLO
Manifiesta
interés y curiosidad por el trabajo científico, planteando preguntas y
problemas que puedan orientar su proceso de aprendizaje.
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6. FORTALEZA
AMBIENTAL
Colabora con el
cuidado del medio ambiente, manejando adecuadamente los residuos y basuras y
evitando el rayado de los pupitres.
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IDEAS PREVIAS
1. Consideras que la humanidad es responsable de su superviviencia?
2.El desconocimiento de los problemas ambientales es un factor determinante para plantear soluciones?
3. ¿Considera que conocer las normas y leyes ambientales es una herramienta para mejorar el ambiente institucional?
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